目标: 1.认识“有电危险”的标志。 2.透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸。 3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。 准备: 1.“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块 2.指偶:灰太狼、小老鼠 3.幼儿操作用图片人手一;笑脸、哭脸图片各一张。 过程: 一、欣赏故事,并根据故事进行简单提问 1.故事里有谁? 2.他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板) 3.电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗? 4.我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板? 二、认识“有电危险”的标志 师:喜羊羊还给我们带来了许多图片,我一齐来看一看,出示图片引导幼儿认一认,说一说在哪里见到过这样的标志。 三、谁对谁不对 1.师:这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片,他要考考我们,这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说) 2.出示哭脸和笑脸,请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处,错的送到哭脸处。 四、总结谈话 教育幼儿不碰电插线板,不把手指和小金属片插入电插线板上。 |
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