中一爆米花

科学活动 ：爆米花

活动目标

1．了解玉米粒的基本特征，感知玉米粒在微波炉中加热能变成爆米花。

2．比较物体遇热变化前后的差别。

活动准备：玉米粒、微波炉、小圆盘每人一个、课件、事先爆好的的爆米花。

活动过程

一、教师出示幻灯片，引发幼儿兴趣。

1．师：秋天到了，老师从田野里请来了一位小客人，看!它是谁?(出示玉米娃娃：小朋友知道我身上一粒一粒小宝贝是什么吗?)

2．(出示：玉米棒)小朋友我们一起找一找。(演示：搓出玉米粒) 认识：玉米粒玉米娃娃：小朋友说对了，我身上的宝贝就是一粒一粒的玉米粒，请你们和我的宝贝交个朋友吧。

二、观察玉米粒，引导幼儿看一看，说一说。

1．幼儿每人拿一粒玉米粒。

2．引导幼儿观察玉米粒：

小结：原来玉米粒是小小的、黄黄的、硬硬的、像门牙。(安全教育)

三、进行爆米花活动

1．师：玉米粒可棒了!它想给小朋友表演一个变身游戏，那怎样变呢?(教师出示微波炉)，这个袋子已经装好了玉米粒，你们猜一猜把它放进微波炉会怎么样呢?(幼儿猜测)

2．进行爆米花活动，引导幼儿观察感知玉米粒变化的过程：(安全教育：应在父母的帮助下去做)

3．取出、引导幼儿观察玉米粒和爆米花的不同：

(1)师：叮叮叮，好了。(教师倒出爆米花)刚才我们放进去的玉米粒没有了，现在变成了什么?(进行安全教育：太热不要碰)。

(2)请幼儿进行比较：

(3)幼儿品尝：吃起来味道怎么样?(脆脆的、甜甜的)爆米花虽然很好吃，但属于膨化食品不宜多吃。