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中二班:我帮你来整理

2020-11-18 09:00| 发布者: kfqycyeyadmin| 查看: 43

摘要: 所谓同伴交往,百度百科的解释指儿童或青少年与同一年龄阶段的伙伴之间的交往。所谓礼仪,礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。由以上解释,我们可以这样认为,幼儿同伴交往礼仪就是指幼儿之间交往的行为规范,是幼儿在与同伴交往活动中所表现出的和谐、文明的态度,行为或品格。它包括礼仪意识、礼仪用语、形体姿态、礼仪道德行为规范等。《3-6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为人际交往与社会 ...

所谓同伴交往,百度百科的解释指儿童或青少年与同一年龄阶段的伙伴之间的交往。

所谓礼仪,礼仪是人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

由以上解释,我们可以这样认为,幼儿同伴交往礼仪就是指幼儿之间交往的行为规范,是幼儿在与同伴交往活动中所表现出的和谐、文明的态度,行为或品格。它包括礼仪意识、礼仪用语、形体姿态、礼仪道德行为规范等。

3-6岁儿童学习与发展指南》将社会领域的学习与发展分为人际交往与社会适应两个子领域。人际交往与社会适应,既可以说是幼儿社会学习与发展的基本途径,也可以说是基本内容。

从心理学的角度看,人际交往有如下几个基本功能,交流信息,组织共同活动,形成和发展人与人之间的关系,增进人们之间的相互了解,人际交往的这些职能,对幼儿来说更具有特殊的发展意义

成功学大师拿破仑希尔深情地写道:“礼节是无论在如何情况下,都能尊重他人的感受,有意帮助不幸者,以控制自我本位主义形成的一种习惯。”礼仪的重要性在于它有助于培养积极的心态,养成高度的自制力,它让人看起来充满热情,富有合作精神。

因此培养中班幼儿的同伴交往礼仪不仅是幼儿良好个性品质形成的需要,还是幼儿良好同伴关系建立的需要,是一项十分重要的内容和任务。

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