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大班体育活动:好玩的平衡凳

2017-3-17 12:53| 发布者: kfqycyeyadmin| 查看: 378 |原作者: 印蕾

摘要: 印蕾一、活动目标1、幼儿在探索和实践活动中,探索平衡凳的多种玩法,利用平衡凳进行身体的各种平衡能力的训练,发展孩子的创造性。乐意挑战,体验一物多玩的乐趣。2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验体 ...


印蕾

                                        

一、活动目标

1幼儿在探索和实践活动中,探索平衡凳的多种玩法,利用平衡进行身体的各种平衡能力的训练,发展孩子的创造性。乐意挑战,体验一物多玩的乐趣。

2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验体育活动带来的快乐,提高幼儿的自我保护能力,提高合作能力。

二、活动准备

1、平衡8条、

2、音乐

  1. 活动过程

  1. 热身运动

    教师带领幼儿做慢跑,热身运动活动身体各部位。(菠菜进行曲)

  2. 玩平衡木

  1. 大风吹:幼儿分成四排坐在平衡上,感觉一下平衡

  2. 激发幼儿活动的兴趣:鼓励幼儿自由探索平衡的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。(5次)

  3. 带领幼儿做走爬游戏。

  4. 让幼儿排好队,鱼贯式在平衡上走过去。第二个来回可提醒幼儿加快速度。

  1. 用平衡来锻炼

    1、引导语:平衡的玩法很多,我们可以把它当马骑,可以当小桥走过去,用你的方法尽情的玩一玩平衡木。《美国巡逻兵进行曲》

    2、这些都很简单,下面老师要增加难度,你们敢不敢来挑战一下?

    3、组合平衡木,探索新玩法。教师不断调整平衡木的位置,鼓励幼儿再玩平衡木。A一字型  B、跳过平衡木  C、十字形 D、Z字形

    总结:今天让你们尽兴地玩了一回平衡木,相信你们通过不断尝试,还有更精彩的玩法。

  1. 合作玩平衡(开展小组比赛)

  2. 点评游戏

  1. 放松运动(轻音乐)

  1. 互相按摩。

  2. 一圈。

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